GRADO 1° CEMUN

May – 29 Value:  trabajo  #8 Actividad  en clase  1.  Resuelve las siguientes adiciones  Compromiso:  Practicar adiciones. 

May – 29 Value:  trabajo  #4 Elaboración  de receta (bolas de chocolate) Compromiso:  Pega evidencias de la elaboración de la receta.  

May – 28 Value:  templanza  #4 Los cuadriláteros   Es un figura geométrica plana que se forma al trazar una linea poligonal que une cuatro puntos.  Ejemplo:  El cuadrado y el rectángulo tienen 4 lados y 4 vértices.  En clase:  realizar las pag   151  y  152   Compromiso:  realizar las pag  69  y  70  del libro web. 

May – 28 Value:  templanza    #7 Lectura  de compresión  Compromiso:  Practicar lectura todos los días . 

May – 28 Value:  templanza  #4 ¿quienes logran que el colegio funcione?  Las personas que trabajan allí, gracias a su labor, todo funciona adecuadamente.     La rectora  Los docentes   Personal administrativo y de servicio    Compromiso:  Realiza las pag  10  y  11  del libro web. 

May – 27 Value:  felicidad  #4 Presentación  y explicación   de los objetos en materiales reciclables  Compromiso:  dibuja o pega una imagen de tu objeto reciclable. 

May – 27 Value:  felicidad #7 Consonante rr y r fuerte  Rra       Rre         Rri          Rro          Rru rra          rre          rri           rro           rru  Compromiso:  realizar las pag  7  y  8  del libro lecto-escritura 

May – 26 Value:  Soy trabajador     #2  Las palabras mágicas  Compromiso:  escribe otras palabras  mágicas. Aprender la canción   

May – 26 Value:  soy trabajador    #7 Adición reagrupando   Si al sumar las unidades de dos sumandos se obtienen mas de nueve unidades es necesario  reagrupar. Ejemplo:                   En clase:  Realizar las pag  111  y  112.  Compromiso: Realizar las pag  25  y  26  del libro web. 

Date: Tuesday 26th May Class:  #3 Values:  Soy trabajador. EL ESCRITORIO DE WINDOWS El escritorio de Windows es la pantalla principal que nos muestra nuestro computador, Cuenta con un fondo que se puede editar a nuestro agrado. En el escritorio podemos agrupar o reposar diversos archivos, documentos, vídeos, audios, entre otros. Al igual que un escritorio normal. COMPROMISO 1. Ilustra la clase. 2. Observa el escritorio de tu computador y realiza una pequeña descripción en tu cuaderno. (Color, si tiene fondo de dibujos, Cuantos archivos tiene adjuntos, etc.)

May – 22 Value:  soy feliz  #3 Los textos instructivos   Son escritos que explican, paso a paso, como realizar una acción.   El orden:  se utilizan números  o palabras como, primero, después , para finalizar.  En clase:  Realizar las pag  79 . Compromiso: Realizar la pag  80.  Próximo viernes  29  de mayo, presentarse con los ingredientes de la pag  78. Para seguir aprendiendo 

May – 22 Value:  soy feliz    #6 Problemas matemáticos  1.  Marta tiene 32 colores y Carlos tiene 25 colores.  ¿  Cuantos colores tienen entre los dos niños  ? Operación  Respuesta: tienen___________ 2.  Juan tiene  72 chupetas y su papà le regala 23 mas  ¿  Cuantas chupetas tiene Juan en total  ?   Operación  Respuesta: tienen___________    Compromiso:  Practicar problemas matemáticos.    

May – 21 Value:  felicidad   #3 Las lineas poligonales  Se forman cuando unimos lineas rectas. Las lineas poligonales pueden ser abiertas o cerradas.  Ejemplo: En clase:  Realizar las pag  145, 147  y  148.  Compromiso:  Realizar las pag  65  y  66  del libro web. 

May – 21 Value:  felicidad   #3 ¿Por qué es importante respetar mi colegio?  En el colegio conocemos amigos, recibimos educación y aprendemos a respetar las normas, por eso debemos respetarlo.  Lo que hace especial mi colegio:  1.  la biblioteca 2.  el patio de descanso 3.  el salón de clase Compromiso:  Realizar la pag  8  del libro web. 

May – 21 Value:  felicidad   #6 Lectura rápida  soda  mora    nudo     lupa    nido tetero  dedo   toro     dado     loma mono  pera     tina    madera lana  tiempo: ____   ____  ____ Compromiso:  Practicar lectura todos los días. 

May – 20 Value:  trabajo #6 Vocabulario de la consonante R r       1.  toro      2.  loro      3.  mora      4.  pera      5,  mariposa      6.  marino          En clase:      1. Escribe una oración con cada una de las siguientes palabras:  tetero- loro - mariposa   1.      2.     3.     2, Dictado de oraciones     1.                                2.  3.                           

May – 20 Value:  trabajo     #5 Actividad de lectura Leer las pag  46  y  47.  Luego resolver la pag  48. Compromiso:1.  Realiza la pag  49 (  lectòpolis  ) 2.  Practicar lectura rápida 

May – 19 Value:  templanza    #2 La oración  Son rezos que hacemos para agradecer y pedir a Dios.   Compromiso:   Pega o transcribe el  padre nuestro y aprenderlo. 

May – 19 Value:  templanza    #5 La adición de decenas (sin agrupar)  Para sumar dos números de dos cifras, primero, se suman las  unidades  y, luego, las  decenas. Ejemplo:  En clase:  Realizar las pag  107  y  108.  Compromiso:  Realizar las pag  19  y  20  del libro web. 

Date:   Tuesday 19th May Class:   #2 Values:   Soy feliz con Dios en mi corazón. NUESTRO SISTEMA OPERATIVO Nuestro computador cuenta con un programa llamado Sistema Operativo, el más usado se llama Windows que en Español significa Ventana. Su logo está compuesto por 4 ventanas de diferentes colores Rojo, verde, azul y amarillo y cuenta con diferentes versiones. COMPROMISO 1. Ilustra la clase. 2. Escribe la versión de Windows que usa tu computador. https://latam.kaspersky.com/blog/rip-windows-seven/16937/

May – 18 Value:  soy feliz  #3 Los materiales en nuestras vidas. Algunos materiales pueden ser nuevamente utilizados en la fabricación  de otros objetos.  Por ejemplo:   el papel- el vidrio-el  cartón.   Uso de los materiales:  Reciclar y elaborar.   En clase:  Realizar la pag  15  del libro web.  Compromiso:  Elabora un objeto con materiales reciclables.  

May – 18 Value:  soy feliz  #3 Escritura de números    100:  cien                 600:   seiscientos   200:  doscientos           700:  setecientos  300:  trescientos          800:  ochocientos  400:  cuatrocientos      900:  novecientos 500:  quinientos  Compromiso:  Cuenta de 10 en 10 del 400 hasta el 600 . Practicar dictado de números. 

May – 18 Value:  soy feliz  #5 Consonante  R r (suave)  Ra       Re      Ri      Ro      Ru  ra         re        ri        ro       ru Compromiso:  Practicar dictado de palabras y oraciones. 

May – 15 Value:  felicidad     #2  ingredientes de la narración   Ademas de los hechos, los relatos también tienen:  Personajes:  son aquellos seres, persona, animales u cosas. Hay personajes  principales  y  secundarios.   Tiempo:  es el momento en el que suceden los hechos. Espacio:  es el lugar donde se desarrollan los hechos. Compromiso:  realizar las pag  74  y  75.

May – 15 Value:  felicidad     #4  Actividad en clase  1.  Realiza las siguientes adiciones y sustracciones. Luego escribe sus términos.            8                                     6                                  + 2                            +     6  _______                        _______        5                                7                              +    5                              +  2  _______                       _______        9                                 7                              -   5                           -     2  _______                      _______           5                                      6                              -    2                               -     5   _______                          _______ Compromiso;  Practicar adiciones, sustracciones y sus términos . 

May – 14 Value:  templanza     #2 Los diagramas de barras  Son representaciones gráficas de una encuestas mediante barras.   En clase:  realiza las pag   141   y  142 Compromiso:  realizar las pag  59  y  60  del libro web. 

May – 14 Value:  templanza     #2 La manera correcta de orientarme   Si estamos perdido no podemos ubicar con los puntos cardinales que son:   el oriente, el occidente. el norte  y  el sur. Ejemplo:  Compromiso:  Practicar los puntos cardinales de la pag   7  del libro web 

May – 14 Value:  templanza     #4 Lectura rápida   sopa   mesa    puma    luna    nena    paloma   tela    pato      dado    lima suma   tomate    pelota    maleta  tiempo: ____   ____  ____ Compromiso:  Practicar lectura todos los días. 

May – 13 Value:  trabajo    #4 Vocabulario de la consonante N n       1.  pino      2.  nena      3.  luna       4.  mono         5,  enano      6.  pepino           En clase:      1. Escribe una oración con cada una de las siguientes palabras:  mono - luna - nena - molino   1.  mi mono es lindo     2.  mi perro se llama luna    3.  la nena toma tetero    4.  mi molino llena mi pozo.   2, Dictado de palabras     1.                                2.  3.                                4.  5.                                6.  7.                                8.   

May – 13 Value:  trabajo    #3  Narrativo: el diario   El diario es un texto narrativo en el que se expresan las vivencias y las opiniones del autor.  Ejemplo:   un diario de viaje.  En clase:  Leer las pag  40  y  41.  Luego realizar la pag  43. Compromiso:  Realizar las pag  44  y 45.  lectòpolis.

May – 12 Value:  trabajo     #1   Los valores del mes de mayo  felicidad: es un estado de alegría, paz y satisfacción. trabajo: es realizar nuestras obligaciones con responsabilidad.  consideración: es apreciar y respetar a los demás.  Compromiso:  aprender los valores del mes. 

May – 12 Value:  trabajo     #3     La sustracción hasta 10 .  Sustracción o resta significa quitar o eliminar. El signo de la sustracción es  -  y se lee  menos.  Los términos de la sustracción son:  En clase:  Realizar las paginas  103  y  104 Compromiso:  Realizar las paginas  15  y  16  del libro web.